Категория: Публикации
Шести обучителен модул по проект “Реми” – “Работа със семейства”
На 01 август 2022 г. се проведе последния обучителен модул от серията, […]
Консултиране при първично интервю – проект “РеМи”
На 26 и 29 юли се проведоха следващите два обучителни модула по […]
Трети обучителен модул по проект “РеMи” – “Подкрепа в обучението и развитието на деца и ученици със специални образователни потребности”
На 21 юли 2022 г. се проведе трети обучителен модул по проект […]
Втори обучителен модул по проект “РеMи” – “Неравенствата в приобщаващото образование”
На 18 юли се проведе втори обучителен модул по проект “РеМи” с […]
Първи обучителен модул по проект “РеMи” – “Социална подкрепа на семейства на деца/ученици със специални образователни потребности”
На 12 юли се проведе първи обучителен модул по проект “РеМи” с […]
Проект “РеMи – подкрепа за деца и ученици със специални образователни потребности в условия на COVID-19” 
На 30 юни 2022 година в платформата Zoom се проведе първа информационна […]
„Л.С. Виготски и приобщаващото образование: епистемологични възгледи за силата на действие на специалистите“ – Резюмета
« Vygotsky et l’éducation inclusive : regards épistémologiques sur les pouvoirs d’agir des professionnels » – Résumés
Soutien pédagogique interactif et fonctionnel aupres de l’éducation des élèves du spectre au développement autistique
